为提升学生综合素质，培养学生劳动能力，6月13日起，山东济宁兖州区实验小学教育集团三年级全体师生陆续到中小学生综合实践活动基地进行为期五天的实践活动。
活动中，中小学生综合实践活动基地根据学校教育资源，结合学生年龄特点，秉承弘扬中华优秀传统文化的目标，开设有木艺制作课、泥塑陶艺课、烘焙甜点课等室内劳动课程，既能锻炼学生的动手实践能力，又能促进学生了解传统文化，丰富生活乐趣。除此之外，学校还开设有农耕体验类劳动课程，让学生走进田间地头，认识农耕劳作工具，掌握农耕实践知识，体验农耕操作过程，享受农耕收获喜悦。
学生团结友爱、彼此理解是远离校园欺凌的重要途径，学校的户外团队建设课程，一直深受学生的喜爱。户外拓展课，让学生通过合作交流，商议讨论战略战术，勇于表达个人观点，善于聆听他人建议，让学生理解彼此尊重的重要意义，在拓展过程中彼此帮助，互相信任，团结协作，共同完成目标，让学生真正了解自己，发现自己的优点及不足，懂得谦虚不骄傲，知不足而向乐于向他人学习的优秀美德。
综合实践活动能让学生走出校园，走进社会，学习文化课本外的技能，掌握文化课堂之外的综合素质能力。当今社会的大环境，学生的全面发展，不仅需要文化知识的底蕴支撑，更需要综合能力的全面武装。(孙明阁文/图)